Informações

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Espaço reservado à publicação de documentos oficiais orientadores, informações e atividades extracurriculares.

A EDCN é uma escola de ensino artístico especializado, com
ensino integrado, que tem como objetivo a formação de bailarinos
profissionais nas áreas de dança clássica e dança contemporânea.

Ano Letivo 2026 | 2027
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Carta de Boas-Vindas 2026 / 2027

Mensagem do Diretor

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Matrículas 

para o ano 2026-2027

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Manuais Escolares | Material de Dança | Apoio Logístico - 2026 / 2027
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Manuais escolares e material de dança adotados para o Ano 2026/2027

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Cacifos dos Alunos EDCN

Regulamento de Utilização dos Cacifos

ERASMUS+ / EDCN - Ano Letivo 2025 | 2026

 

Estão abertas as Candidaturas para o programa Erasmus+ | EDCN 26 | 27 até ao dia 6 de setembro de 2026.

Ir para a página Erasmus+ | EDCN

Ficheiros de candidatura ano letivo de 2026 | 2027

INSCRIÇÃO | CANDIDATURA | REQUISITOS

 

Plano de Estudos
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GRAU ELEMENTAR

5º e 6º ano da Formação Geral

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GRAU INTERMÉDIO

7º, 8º e 9º anos da Formação Geral.

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GRAU AVANÇADO

10º, 11º e 12º anos da Formação Geral.

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Relatório de Avaliação Interna

O relatório que agora se apresenta resulta do trabalho desenvolvido pela Comissão de Avaliação Interna (CAI) da Escola Artística de Dança do Conservatório Nacional (EADCN), relativo ao triénio 2021/2024.

A CAI, nomeada pela Direção e aprovada em Conselho Pedagógico, é constituída pelos seguintes docentes, em representação da formação técnico-artística e da formação geral:

Adelina Oliveira (coordenadora da CAI) – Geografia
Ana Moreira – Matemática
Catarina Moreira – Técnica de Dança Contemporânea
Rui Reis – Técnica de Dança Clássica (até à sua saída da EDCN)
Luísa Vendrell –  Técnica de Dança Clássica (substituiu Rui Reis)

Relatório CAI EDCN_2021_2024


   Relatório CAI EDCN_2018_2021

 

Regulamento Interno | Projeto Educativo | Estatuto do Aluno

Documentação Interna Pública da EDCN.

Regulamento Interno | Aprovado em Reunião de Conselho Geral em 22.01.2026

Projeto Educativo – 2024/2027

Estatuto do Aluno

Manual de Controlo Interno | Plano de Gestão de Riscos
Conselho Geral

Documentação Interna Pública da EDCN.

Regimento do Conselho Geral

Regulamento do Processo Eleitoral

 

Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital da Escola (PADDE)
O Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas (PADDE) é um instrumento de orientação para apoiar a implementação das tecnologias digitais nas diferentes áreas de funcionamento da escola, bem como nas atividades ensino-aprendizagem, promovendo a qualidade do sucesso educativo dos alunos. Para a conceção deste Plano, teve-se em conta um conjunto de informações recolhidas em diferentes momentos, com o intuito de conceber o plano que estivesse de acordo com as reais necessidades da EDCN:

• Recolha de dados a partir do Chek-In – DigCompEdu;
• Recolha de dados do projeto SELFIE – DigCompOrg;
• Análise dos dados recolhidos, interpretação e reflexão sobre os resultados;
• Elaboração do Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital da Escola;
• Definição do período de implementação do projeto;
• Definição dos momentos para a Monitorização do cumprimento das metas e identificação das fragilidades e potencialidades.
• Serão ainda verificados os impactos do Plano tendo em conta os objetivos estipulados, através das atividades propostas.

Nesse sentido, as propostas de atividades obedecem à seguinte visão estratégica:

(i) Criar, desenvolver e implementar uma estratégia digital formal, orientadora e abrangente, que, sustentada na discussão dos resultados dos diagnósticos e na procura de ações que permitam a transição digital, mobilize paulatinamente toda a comunidade escolar;

(ii) Robustecer, de forma decisiva, os níveis de proficiência digital da comunidade educativa em geral e, em particular, dos docentes;
(iii) Equipar e estruturar digitalmente a EDCN, de forma consistente, tendo em conta as especificidades enunciadas, nomeadamente, por exemplo:
(i) construir e implementar uma biblioteca digital central de vídeo e áudio;
(ii) criar as condições para a ligação em rede de todos os estúdios de dança;
(iii) permitir que todos os docentes da área da formação artística especializada possam aceder, via desktop, portátil, telemóvel ou ipad, através de áreas privadas, à referida biblioteca digital, em qualquer estúdio de dança, aproximando, assim, a EDCN, das práticas mais evoluídas das maiores e melhores escolas de dança da Europa;
(iv) Dotar a EDCN de recursos humanos na área do digital e das novas tecnologias, tendo em conta que a disciplina de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) não integra o Plano Curricular do Curso de Dança e, portanto, esta escola não dispõe, nos seus quadros, nem de docentes do Grupo de Recrutamento 550 (Informática), nem de qualquer outro tipo de técnico especializado (com exceção de um técnico informático provisório, disponibilizado por uma empresa externa contratada pela escola).

Consulte AQUI o Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital da Escola para a EDCN:

Plano de Formação Docentes / não Docentes EDCN

Plano de Formação para docentes e não docentes EDCN 2025 / 2026

Plano de Formação EDCN 2025 / 2026 

COVID 19 – Plano de Contingência para a EDCN
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Divulga-se o Plano de Contingência em vigor na Escola Artística de Dança do Conservatório Nacional.

COVID 19 – Plano de Contingência para a EDCN